Aplicación para obtener indicadores de uso en repositorios digitales

El 28 de septiembre de 2016 se presentó en el 2do. Workshop Nacional sobre tecnologías e infraestructuras de la información para bibliotecas y centros de documentación e información organizado por el Módulo Bibliotecas del SIU en la Universidad Nacional de Lanús una aplicación desarrollada en el marco del PICTO Bonaerense que permite la obtención normalizada de indicadores de uso en repositorios digitales.

2do Workshop Nacional sobre tecnologías de la información para bibliotecas

2do Workshop Nacional sobre tecnologías de la información para bibliotecas

La presentación estuvo a cargo de una de las integrantes del grupo Métricas del proyecto, la Lic. Mariana Pichinini, quien se desempeña como Jefa del Area de Tecnologías de la Información en BIBHUMA, la Biblioteca Prof. Guillermo Obiols dependiente de la FaHCE-UNLP.

Mariana Pichinini en el 2do.Workshop SIU

Mariana Pichinini en el 2do.Workshop SIU

Presentando la aplicación Indicadores

Presentado la aplicación Indicadores

La aplicación tiene como objetivo la obtención de indicadores de uso de un repositorio institucional a partir de la información que brinda el log de acceso de los servidores Apache: cantidad de descargas de archivos en textos completos y visualizaciones de registros bibliográficos determinando, además, el país de procedencia desde el cual proviene la petición y su modalidad (desde un buscador, desde el propio sitio del repositorio, etc.).
El primer paso para obtener dicha información es el procesamiento y filtrado de los archivos de log, a fin de capturar y almacenar la información de acceso al repositorio en una base de datos. El segundo paso consiste en la obtención de los indicadores a partir de consultas a la información almacenada en la base.
La aplicación fue desarrollada utilizando MySQL y lenguaje Python. Desde la página de Producción es posible acceder a una descripción más detallada, los manuales de uso y su descarga. Los invitamos a descargar y usar la aplicación, y enviarnos sus comentarios a través del formulario de contacto.
Dejamos aquí el acceso a la presentación en pdf realizada en el workshop:
pichinini_indicadores_uso. Asimismo, dejamos el acceso al video completo que incluye todas las presentaciones del Workshop, realizado por el equipo de la Universidad Nacional de Lanús. La presentación de Mariana arranca aproximadamente en 5:34:00.

Anuncios
Tiempo de repaso: los videos del curso sobre repositorios institucionales

Tiempo de repaso: los videos del curso sobre repositorios institucionales

Ya se encuentran disponibles en línea los videos de las distintas clases dictadas durante el curso  “Repositorios digitales institucionales: Diseño, implementación y optimización de un recurso estratégico para las Universidades”. Los mismos pueden accederse a través del canal en Youtube del proyecto PICT-O Bonaerense: https://www.youtube.com/user/pictobonaerense/about

Los invitamos a suscribirse al canal para ver y revivir las clases, repasar conceptos, aclarar dudas y por qué no, reutilizar el material para otras instancias de capacitación que puedan organizar en sus propias instituciones. Todo el material (filminas y textos preparados por los profesores, bibliografía recomendada, ejercitación y cuestionario de autoevaluación) siguen disponibles en el espacio del campus virtual del curso.

Agradecemos a los integrantes del Pictobonaerense de la Universidad Nacional del Sur y de Mar del Plata, y al personal del Centro de Gestión del Conocimiento de la OPS/OMS por su inestimable trabajo y colaboración con la edición de los videos, sin lo cual no hubiera sido posible contar con esta posibilidad.

Herramienta de apoyo para la descripción de recursos digitales creado por la Universidad Nacional del Sur

 

CapturaEn el marco del Proyecto PICTO Bonaerense la  Universidad Nacional del Sur ha desarrollado una herramienta de apoyo para la descripción de recursos digitales. La implementación es un sistema de sugerencias de palabras claves  que funciona a través de un complemento para Mozilla Firefox, el cual facilita la catalogación de los recursos electrónicos que son incorporados a un repositorio institucional.

Este desarrollo se llevó adelante en el marco de la colaboración entre el grupo de investigación en Repositorios Institucionales de la Universidad Nacional del Sur y la Biblioteca Central , contando con el aporte en la programación de alumnos de carreras informáticas de la misma institución.

En https://github.com/fariel/sugerencias-palabras-clave se encuentra tanto el código como la documentación técnica y de usuario del sistema.

El sistema funciona por medio de un servicio Web y ha sido liberado bajo una licencia libre. Actualmente existe una instalación del servicio Web en la Biblioteca Central de la UNS, que permite que el complemento pueda utilizarse apenas instalado en el navegador.

Características

menu

En a Introducción del  Manual del usuario de la herramienta, los desarrolladores explican que este “sistema de sugerencias” se desarrolló a a través de un complemento para Mozilla Firefox, “el cuál facilita la catalogación de los recursos electrónicos que son incorporados a un repositorio institucional, y pueden ser utilizado para obtener sugerencias de palabras clave, según texto seleccionado desde el navegador”.

“Como se implementó un complemento para el navegador Mozilla Firefox, el sistema es multiplataforma, fácil de usar y amigable, pues con solo tener texto seleccionado desde un sitio web o desde un archivo .pdf abierto con el lector de PDF de Firefox y hacer un click con el botón derecho del mouse, se tendrá la posibilidad de elegir la opción: “Sugerir palabras clave” de acuerdo al texto seleccionado por el usuario. Un requisito para hacer uso de la herramienta propuesta, es que el usuario del sistema de sugerencias debe utilizar Mozilla Firefox como navegador”, describen.

El curso: contenidos, seguimiento y nuevos recursos

El curso en el Campus Virtual (FaHCE-UNLP)

Informamos que el contenido del curso “Repositorios digitales institucionales: Diseño, implementación y optimización de un recurso estratégico para las Universidades” se encuentra disponible para todos aquellos interesados de manera  provisoria en el Campus Virtual de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-UNLP, al cual puede ingresarse usando la opción “entrar como invitados”.

Bibliografía en Zotero

El equipo del proyecto se encuentra trabajando en la edición del curso para su difusión en abierto y en la compilación de la bibliografía utilizada para ofrecerla a través de un gestor de referencias.

Comentamos  también que hemos habilitado el canal en Youtube del PICTO BONAERENSE en donde iremos alojando los videos de las clases, los seminarios y  las jornadas de trabajo en el período de investigación y desarrollo del curso. 

Canal en Youtube del proyecto

Por el momento se encuentran disponibles los videos de las instancias presenciales del curso.  Sugerimos que se suscriban al canal para estar al tanto de las nuevas incorporaciones.

Si usted desea acceder a todos los post publicados en nuestro blog sobre la capacitación, puede encontrarlos navegando por la categoría curso.

Eloy Rodrigues en La Plata: interoperabilidad y repositorios digitales

Durante los días 8 y 9 de agosto de 2013 tuvo lugar en la ciudad de La Plata el Seminario “Interoperabilidad en repositorios digitales de acceso abierto“, dictado por Eloy Rodrigues, director de los Servicios de Documentación de la Universidad de Minho (Portugal) y coordinador del Grupo de trabajo sobre interoperabilidad de repositorios de COAR.

Esta capacitación, enmarcada en el Módulo 3, Bloque 3.3 del Curso “Repositorios digitales institucionales: Diseño, implementación y optimización de un recurso estratégico para las Universidades”, fue organizada por el proyecto “Investigación y desarrollo en repositorios institucionales: aplicaciones y experiencias en universidades de la región bonaerense” (PICT-O-CIN 2010-149).

Participaron del mismo 60 personas, provenientes de diversas universidades nacionales, así como de institutos científicos pertenecientes al CONICET, personal de la CONEA y del IPAP.

El día jueves 8, luego de la presentación de los asistentes, dio comienzo con una introducción a los principales conceptos vinculados a la interoperabilidad y su importancia para los repositorios, resaltando las áreas de interés y los retos e iniciativas vigentes. A continuación se planteó el tema de la colecta de metadatos a través del protocolo OAI-PMH y el uso de directrices para alcanzar la interoperabilidad (DRIVER, OPENAIRE, SNRD). Por la tarde, se introdujo el tema de la transferencia de contenidos entre sistemas (SWORD, CRIS).

Durante la mañana del viernes 9, el Prof. Rodrigues presentó la cuestión de los identificadores persistentes tanto para los objetos digitales (Handle, DOI) como para los nombres de autores y organizaciones (AuthorClaim, FundRef, ISNI, ORCID, VIAF). Finalmente, se dio espacio a preguntas, consultas y reflexiones sobre la situación de los RIs en Argentina y su estado de avance en cuanto a cuestiones relacionadas a la interoperabilidad.

Acceso al programa y las presentaciones del Prof.Eloy Rodrigues para este seminario.
Las filminas se comparten con una licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported

Crecimiento y sostenibilidad de los repositorios institucionales – Inscripción al Módulo 5

La presente capacitación corresponde al módulo 5 del curso Repositorios digitales institucionales Diseño, implementación y optimización de un recurso estratégico para las Universidades, cuyos detalles invitamos a consultar aquí.

Contenidos del módulo 5:

✓ Análisis de necesidades de la institución y de la comunidad académica.

✓ Estudios de prácticas de publicación en Acceso Abierto.

✓ Servicios de valor agregado. Casos y buenas prácticas para conseguir contenidos.

✓ Estrategias de promoción y marketing del repositorio.

✓ Misión institucional e impacto del repositorio institucional.

Capacitador: 
Paola Bongiovani (Universidad Nacional de Rosario)

Modalidad:
Virtual a través de la Plataforma Blackboard Collaborate del Centro de Gestión del Conocimiento de la Organización Panamericana de la Salud (OPS)

Fecha:
3 de Julio de 2013 de 9.30 a 13.30 hs. (hora Argentina)

Inscripción:
Se encuentra abierta hasta el día 2 de Julio de 2013 a las 12hs. Acceso al formulario de inscripción.


Recuerde que cada módulo es independiente y que la inscripción se realiza por módulo. Si lo desea, puede consultar el programa completo del curso y el cronograma actualizado de todos los módulos confirmados que se dictarán durante este primer semestre de 2013.

El curso cuenta con la colaboración del Centro de Gestión del Conocimiento de OPS/OMS, quienes nos facilitan el acceso y uso de la plataforma virtual Blackboard Collaborate.

Inscripción al Módulo 3 – Bloque 3.2: Descripción de objetos digitales

La presente capacitación corresponde al módulo 3, bloque 3.2 del curso Repositorios digitales institucionales Diseño, implementación y optimización de un recurso estratégico para las Universidades, cuyos detalles invitamos a consultar aquí.

El módulo 3 se refiere a los aspectos técnicos y tecnológicos del repositorio y se divide en diferentes bloques que abordan temas específicos.

Contenidos del módulo 3 – Bloque 3.2:

  • Metadatos. Conceptualización y tipología: administrativos, descriptivos, de
    preservación, etc.
  • Estándares de metadatos: Dublin Core, DC calificado, METS, MODS, MIX, PREMIS,
    etc.
  • Generación de esquemas de metadatos propios, ventajas y desventajas.
  • Importancia de la normalización de los datos.

Práctica sugerida:
Descripción de tres documentos (tesis, artículo, ponencia) usando el esquema DC. Análisis y reflexión sobre las posibilidades y limitaciones del estándar. Adecuación a las necesidades locales.

Capacitadores:
Patricia Testa y Paula Ceriotto (SID-Universidad Nacional de Cuyo)

Modalidad:
Virtual a través de la Plataforma Blackboard Collaborate del Centro de Gestión del Conocimiento de la Organización Panamericana de la Salud (OPS)

Fecha:
8 de Mayo de 2013 de 9.30 a 13.30 hs. (hora Argentina)

Inscripción:
Se encuentra abierta hasta el día 7 de Mayo de 2013 a las 12hs. Acceso al formulario de inscripción.


Recuerde que cada módulo es independiente y que la inscripción se realiza por módulo. Si lo desea, puede consultar el programa completo del curso y el cronograma actualizado de todos los módulos confirmados que se dictarán durante este primer semestre de 2013.

El curso cuenta con la colaboración del Centro de Gestión del Conocimiento de OPS/OMS, quienes nos facilitan el acceso y uso de la plataforma virtual Blackboard Collaborate.